Teamtraining Feedback geven verbeteren

Goed gegeven en ontvangen feedback is ontzettend belangrijk voor het behalen van de teamdoelen en de bedrijfscultuur. Toch voelt feedback geven voor veel mensen als iets negatiefs. Feedback trainingen vinden we spannend. Soms zelfs te spannend. Daarom hebben wij de allerleukste Feedback training ontwikkeld: Anders Feedback geven. Wij gebruiken humor om feedback weer toegankelijk te maken. Onderling plezier maken haalt drempels weg en vormt de basis voor een open feedback cultuur. Deze teamtraining duurt 3,5 uur en zal alle deelnemers nieuwe inzichten geven. Je kan bij TeamSpeling ook werken aan een positieve feedback cultuur met grote groepen of met het hele bedrijf. Bekijk daarvoor onze Feedback show.

Een cultuur waar feedback geven normaal is, geeft jullie medewerker het potentieel de kans om zoveel mogelijk uit zichzelf te halen en daardoor betere resultaten te behalen voor de organisatie. Sommige bedrijven hebben Feedback geven aan collega's tot kunst verheven. Hoe ze dit doen? Je zorgt ervoor dat de persoon waaraan je feedback geeft zich niet aangevallen voelt en exact begrijpt wat je met je feedback bedoelt. En laten wij van Teamspeling nou precies weten hoe jullie op dat punt terecht kunnen komen. Een hele goede start is met onze training: Anders Feedback geven, ofwel hoe geef je feedback.

Hoe geef je feedback? Leer feedback geven en ontvangen!

Hoe geef je feedback? Op Google wordt deze zoekterm zeer vaak gezocht. Dit komt, omdat mensen niet altijd de beste ervaringen hebben met het geven, of ontvangen van feedback. De reden hiervoor is dat er niet altijd de juiste communicatietechnieken worden gebruikt. Maar net zo goed een gebrek aan vertrouwen, een bedrijfscultuur die niet optimaal is, of er is veel onderling onbegrip. Het begint met een basis waarbij je op constructieve wijze een gesprek te voeren. Bij TeamSpeling gebruiken we humor als middel om weer te verbinden. Om jullie teams te ontregelen en te resetten in een niet eerder bedachte werkelijkheid, waar mogelijkheden en inzichten de overhand hebben. Als je hier meer over wilt weten, neem dan contact met ons op of lees verder over onze unieke teamtraining.

Teamtraining Anders Feedback geven versterkt het team

Goed gegeven en ontvangen feedback is wel cruciaal voor het behalen van de teamdoelen. Toch kleeft er aan feedback vaak een negatieve lading. Feedbacktrainingen vinden we Spannend. Soms zelfs te spannend. Daarom maken we de allerleukste teamtraining Anders Feedback geven. Boordenvol humor en out of the box spellen, terwijl het echt ergens over gaat. Plezier haalt drempels weg. Veel effectiever. Ook mogelijk als online teamtraining.

Wat is de teamtraining 'Anders Feedback geven'?

Anders feedback geven is een leuke en gezellige teamtraining. Teampatronen worden op speelse wijze onder de loep genomen, terwijl de teamleden elkaar welhaast ongemerkt feedback geven. En oja, a passant komen de feedbacktools aan bod. Maar het belangrijkste werk was eigenlijk al lang gedaan.

Hoe anders is deze teamtraining?

‘Anders feedback geven’ is een teamtraining waarop jij je met je team verheugt. Je gaat spelen, lachen en ervaart ongemerkt hoe het feedbackklimaat binnen jouw team al snel een boost kan krijgen. Door juist samen met je team aan de slag te gaan worden de minder effectieve feedbackpatronen aangepakt. Anders dan bergen powerpointtheorie en iets te spannende oefeningen met trainingsacteurs wordt het volledige leerpotentieel aangeboord. Want wie plezier heeft, lacht en ontspannen is leert veel sneller en meer.

Resultaat

Anders feedback zorgt ervoor dat:

• De feedbackvaardigheden binnen het team zijn vergroot;
• Disfunctionele teampatronen worden aangepakt;
• Er in een informele sfeer mooie ontmoetingen plaatsvinden;
• De teamleden bewuster worden van de feedbackparadox;
• De teamleden zijn eigenaar geworden van de feedbackcultuur;
• Bovenal zal er flink wat afgelachen worden

Ander feedback programma

Tijdens dit programma stappen de teamleden in een achtbaan vol met communicatie-avonturen en bezinning. De training bestaat uit drie onderdelen:

1. Out of the box
2. Ontmoeting
3. Feedbacktools

De opbouw verloopt niet persé lineair. Onderdelen kunnen ook door elkaar lopen. Wat het moment vraagt wordt uit de kast getrokken.

Out of the box

Wij nodigen het team uit een blik te werpen in de Teamlachspiegel. Als er in jouw team veel gelachen wordt en men durft in de spiegel te kijken zal het snel nog succesvoller worden. We beginnen dus met spelen. Out of the box. De teamleden kunnen tijdens een aantal spellen weer legitiem kinds zijn. Ondertussen wordt de diversiteit aan kwaliteiten, rollen en karakters zichtbaar. Ook de teampatronen openbaren zich welhaast op een presenteerblaadje. Zoals de communicatie, besluitvorming, leiderschap, vecht- en vluchtgedrag etc. Op saillante momenten houdt de trainer het team een spiegel voor.

Bovenal zal flink wat afgelachen worden.

Ontmoeting

Tijdens de teamtraining zijn er diverse momenten gefaciliteerd waarop er ontmoetingen tussen de teamleden ontstaan. Tijd om elkaar te bevragen en de diverse behoeften en belangen uit te spreken. Ook gespreksvaardigheden worden getraind. Zoals het aannemen van een nieuwgierige onderzoekende houding en het oefenen van moed om zichzelf open en kwetsbaar op te stellen. Zo ontstaan er mooie ontmoetingen.

Eventueel kan er een filosofische speeddate worden ingezet. Ook erg leuk en betekenisvol.

Feedbacktools

Het fundament is gelegd. Er is veel openheid en vertrouwen. Gedurende het eerste deel van het programma is er (vaak onbewust) al heel veel feedback gegeven en ontvangen. Teampatronen zijn zichtbaar geworden en besproken. Het team is ontspannen, open, uitbundig en heeft er heel veel zin in om een volgende stap te zetten: het toepassen van feedbacktools. Daarbij zoomen we in op de uitgangspunten van de geweldloze communicatie:

• Hoe neem ik waar?
• Hoe voel ik mij?
• Wat is mijn behoefte?
• Wat wil ik?

Deze benadering stelt ieder teamlid in staat om zowel in verbinding te blijven met zichzelf als met de ander. Zo wordt feedback geen aanval maar een onderzoek voor zowel feedbackgever als ontvanger.